La Présentation des Ateliers en analyse transactionnelle
Les ateliers abordent les sujets transversaux abordés par blocs de compétence :
- compétence à analyser les groupes et les organisations,
- compétence à analyser et à utiliser le transfert dans l’accompagnement,
- compétence à travailler avec l’inconscient,
- compétence à accompagner les systèmes,
- compétence à pratiquer l’analyse transactionnelle.
Les Objectifs
Se développer au contact d’étudiants d’autres champs et d’autres niveaux.
Répondre à son objectif pédagogique individuel en sélectionnant les compétences pertinentes.
5 blocs de compétences
Se développer au contact d’étudiants d’autres champs et d’autres niveaux.
Compétence à analyser les groupes
| Date | Enseignement | Formateur(s) | Fiches pédagogiques |
|---|---|---|---|
| Mar 23 et mer 24 juin* | La famille ou l’équipe «magique» | Tiphaine Gallissian | |
| Jeu 29 et ven 30 oct | Jeux psychologiques versus jeux de pouvoir dans les groupes | Joana Gosk |
Compétence à analyser et à utiliser le transfert dans l’ accompagnement
| Date | Enseignement | Formateur(s) | Fiches pédagogiques |
|---|---|---|---|
| Lun 21 et mar 22 sept* | Le transfert de l’accompagnant : une zone de travail | Tiphaine Gallissian | |
| Sam 10 et dim 11 oct | Quand l’accompagnant ne s’aime pas dans la séance : le contre-transfert comme miroir de parties de soi que l’on préfère éviter | Dominique Dye |
Compétence à travailler avec l’ inconscient
| Date | Enseignement | Formateur(s) | Fiches pédagogiques |
|---|---|---|---|
| Lun 14 et mar 15 sept | Inceste et incestuel : processus transgénérationnel et traitement | Magali Poujol | |
| Lun 9 et mar 10 nov* | Les dynamiques cachées du changement : apprendre à décoder les dynamiques invisibles qui sous-tendent le changement, qu’il soit individuel ou dans une organisation | Tiphaine Gallissian |
Compétences spécifiques dans l' accompagnement
| Date | Enseignement | Formateur(s) | Fiches pédagogiques |
|---|---|---|---|
| Sam 2 et dim 3 mai | «Quand le tableau ne rentre pas dans le cadre» : réflexions et positions sur les interactions entre le cadre et le transfert | Dominique Dye | |
| Ven 2 et sam 3 oct | L’expérience de la rupture dans la vie individuelle et collective. Recherche sur la rupture dans la dyade thérapeutique | Iona Cupsa |
Compétence à travailler avec l' AT
| Date | Enseignement | Formateur(s) | Fiches pédagogiques |
|---|---|---|---|
| Jeu 11 et ven 12 juin | Pratique du tableau des méconnaissances | Agata Ribay | |
| Lun 29 et mar 30 juin | Mécanismes de défenses : points communs et distinctions entre l’AT et les autres cadres de référence | Magali Poujol |
* Heures comptabilisées hors AT pour les prérequis à la certification en AT.
INSCRIPTIONS
Par thème
Par bloc de compétence
Possibilité de s'inscrire aux 2 journées d'un seul enseignement selon les places disponibles.
Nombre de places
Maximum : 12 personnes
TARIFS
En journées supplémentaires pour les étudiants en cycle.
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Tarif individuel 165€/jour
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Tarif Entreprise 330€/jour
HORS cycle
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Tarif individuel 210€/jour
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Tarif Entreprise 420€/jour
Les + de cette formation
Mettre le focus sur une compétence,
Élargir ses domaines de compétence,
Se former dans un groupe multi-champs et multi-niveaux.
Les prérequis
Variable en fonction des sessions
=> Nous contacter pour obtenir la fiche pédagogique complète
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